AMENDEMENT

Compléter le deuxième alinéa (1°) de cet article par les mots :

, qui doit être établie en concertation avec les lycées, dès la classe de seconde.

L'orientation des étudiants vers les formations adaptées à leurs goûts et aptitudes, et, symétriquement, l'adaptation de la pédagogie des établissements aux capacités des étudiants entrants, sont des éléments très importants de l'amélioration de la formation à l'université. Cependant, cette orientation doit commencer très tôt, bien avant la classe de terminale, où les étudiants ne sont plus motivés que par le passage du baccalauréat. Il est donc nécessaire que les universités et les lycées passent des conventions de collaborations pour organiser conjointement cette orientation vers l'enseignement supérieur.