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58 questions correspondant à votre recherche du 01/01/1978 au 05/05/2024

Questions avec réponses

58 questions

  1. Question n° 06700 posée par Mme Jacqueline Gourault

    Programme de sciences et vie de la terre et diminution des horaires

    Réponse du Ministère de l'éducation nationale

    Pertinence Moyenne

  2. Question n° 06541 posée par M. Louis Pinton

    Révision des contenus et des modalités d'enseignement des SVT au lycée

    Réponse du Ministère de l'éducation nationale

    Pertinence Moyenne

  3. Question n° 06014 posée par M. Roland Courteau

    Programmes de biologie et géologie

    Réponse du Ministère de l'éducation nationale

    Pertinence Moyenne

  4. Question n° 05715 posée par M. Marcel Rainaud

    Programme d'enseignement de la biologie et géologie au lycée

    Réponse du Ministère de l'éducation nationale

    Pertinence Moyenne

  5. Question n° 05502 posée par M. François-Noël Buffet

    Difficultés de mise en oeuvre des programmes en cycle terminal

    Réponse du Ministère de l'éducation nationale

    Pertinence Moyenne

  6. Question n° 05346 posée par M. Michel Doublet

    Programme d'enseignement de la biologie et géologie au lycée

    Réponse du Ministère de l'éducation nationale

    Pertinence Moyenne

  7. Question n° 05364 posée par M. Yves Daudigny

    Développement de l'enseignement scientifique expérimental dans les lycées

    Réponse du Ministère de l'éducation nationale

    Pertinence Moyenne

  8. Question n° 05412 posée par M. Claude Bérit-Débat

    Apprentissage au lycée des sciences de la vie de la terre

    Réponse du Ministère de l'éducation nationale

    Pertinence Moyenne

  9. Question n° 05439 posée par Mme Caroline Cayeux

    Difficultés de l'enseignement des sciences de la vie et de la terre

    Réponse du Ministère de l'éducation nationale

    Pertinence Moyenne

  10. Question n° 16077 posée par M. François Rebsamen

    Réforme des lycées et problématiques soulevées pour les filières scientifiques

    Réponse du Ministère de l'éducation nationale, de la jeunesse et de la vie associative

    Pertinence Faible