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11 questions correspondant à votre recherche du 01/01/1978 au 05/05/2024

Questions avec et sans réponses

11 questions

  1. Question n° 07271 posée par M. Roland Courteau

    Scolarisation des enfants souffrant de troubles cognitifs

    Réponse du Ministère de l'éducation nationale et de la jeunesse

    Pertinence Faible

  2. Question n° 01259 posée par M. Roland Courteau

    Séances d'information en direction des élèves sur l'égalité entre les hommes et les femmes

    Réponse du Ministère de l'éducation nationale et de la jeunesse

    Pertinence Faible

  3. Question n° 16994 posée par M. Roland Courteau

    Prévention des violences au sein du couple au sein des établissements scolaires

    La question est caduque

    Pertinence Moyenne

  4. Question n° 09210 posée par M. Roland Courteau

    Suppression de postes dans les réseaux d'aides spécialisées aux élèves en difficulté

    Réponse du Ministère de l'éducation nationale

    Pertinence Très faible

  5. Question n° 06534 posée par M. Roland Courteau

    Scolarisation des enfants sourds

    Réponse du Ministère de l'éducation nationale

    Pertinence Très faible

  6. Question n° 05562 posée par M. Roland Courteau

    Avenir des dispositifs RASED

    Réponse du Ministère de l'éducation nationale

    Pertinence Très faible

  7. Question n° 04963 posée par M. Roland Courteau

    Psychologues de l'éducation nationale

    Réponse du Ministère de l'éducation nationale

    Pertinence Très faible

  8. Question n° 04042 posée par M. Roland Courteau

    Absence de mention des langues régionales dans la loi d'orientation sur l'école

    Réponse du Ministère de l'éducation nationale

    Pertinence Très faible

  9. Question n° 02472 posée par M. Roland Courteau

    Mise en oeuvre de séances d'éducation à la sexualité dans les établissements scolaires

    Réponse du Ministère de l'éducation nationale

    Pertinence Faible

  10. Question n° 23330 posée par M. Roland Courteau

    Suppressions de postes dans les écoles primaires

    La question est caduque

    Pertinence Très faible