Recherche de questions

La base de données des questions fournit les références de l'ensemble des questions écrites et orales posées par les sénateurs depuis le 2 avril 1978.

Le texte intégral des questions écrites et réponses ministérielles y est accessible depuis avril 1986. Le texte des questions orales y figure depuis avril 1991 et celui de leurs réponses depuis juillet 1996 (depuis mai 2004 pour les questions orales avec débat portant sur des sujets européens). Le texte des questions d'actualité au Gouvernement et de leurs réponses est disponible dans la base depuis juin 1996. Celui des questions cribles thématiques et de leurs réponses y est accessible depuis leur instauration en octobre 2009.

Les questions posées en séance figurent dans le compte rendu intégral. Pour accéder aux références et au texte intégral des questions écrites et orales de 1959 à 1986, vous pouvez vous reporter aux tables numérisées et aux comptes rendus numérisés des séances de la Ve République antérieures à juin 1996. (en savoir plus)

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(question écrite [QE], question orale [QOSD], question orale avec débat [QOAD] et portant sur un sujet européen [QOAE], question d'actualité au Gouvernement [QG] ou question crible thématique [QC])

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10 questions correspondant à votre recherche du 01/01/1978 au 05/05/2024

Questions avec et sans réponses

10 questions

  1. Question n° 20897 posée par M. Michel Le Scouarnec

    Enseignement des langues régionales dans les collèges

    La question est caduque

    Pertinence Très faible

  2. Question n° 20291 posée par M. Olivier Cigolotti

    Enseignement de l'occitan dans l'académie de Clermont-Ferrand

    La question est caduque

    Pertinence Très faible

  3. Question n° 18081 posée par M. Simon Sutour

    Impact de la réforme du collège sur l'enseignement des langues régionales

    La question est caduque

    Pertinence Moyenne

  4. Question n° 17509 posée par M. Roland Courteau

    Enseignement des langues régionales dès la classe de 6e

    Réponse du Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche

    Pertinence Faible

  5. Question n° 16822 posée par M. Félix Desplan

    Enseignement du créole et réforme du collège

    Réponse du Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche

    Pertinence Moyenne

  6. Question n° 16848 posée par M. Jean-Claude Luche

    Enseignement de l'occitan dans la réforme du collège

    Réponse du Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche

    Pertinence Moyenne

  7. Question n° 1169S posée par Mme Hermeline Malherbe

    Impact de la réforme des collèges sur l'enseignement des langues régionales vivantes

    Réponse du Secrétariat d'État, auprès du ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche, chargé de l'enseignement supérieur et de la recherche

    Pertinence Moyenne

  8. Question n° 16480 posée par M. Roland Courteau

    Enseignement des langues régionales et réforme du collège

    Réponse du Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche

    Pertinence Faible

  9. Question n° 16226 posée par M. Claude Bérit-Débat

    Enseignement de l'occitan dans le cadre de la réforme du collège

    Réponse du Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche

    Pertinence Faible

  10. Question n° 16072 posée par M. Jean-Jacques Lasserre

    Langues régionales et réforme du collège

    Réponse du Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche

    Pertinence Moyenne