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25 questions correspondant à votre recherche du 01/01/1978 au 05/05/2024

Questions avec et sans réponses

25 questions

  1. Question n° 0676S posée par M. Bernard Piras

    Situation des auxiliaires de vie scolaire collectifs

    Réponse du Secrétaire d'État aux aînés

    Pertinence Faible

  2. Question n° 05290 posée par M. Marcel Rainaud

    Précarité du statut des auxiliaires de vie scolaire

    Réponse du Ministère de l'éducation nationale

    Pertinence Faible

  3. Question n° 05294 posée par M. Bernard Piras

    Prise en compte de la spécificité des auxiliaires de vie scolaire collective

    Réponse du Ministère de l'éducation nationale

    Pertinence Faible

  4. Question n° 05037 posée par M. Yves Krattinger

    Précarité du statut des auxiliaires de vie scolaire (AVS)

    Réponse du Ministère de l'éducation nationale

    Pertinence Faible

  5. Question n° 01901 posée par M. Philippe Nachbar

    Scolarisation des enfants handicapés

    Réponse du Ministère de l'éducation nationale

    Pertinence Faible

  6. Question n° 00477 posée par M. Jacques Blanc

    Scolarisation des enfants handicapés

    Réponse du Secrétariat d'État chargé de la solidarité

    Pertinence Moyenne

  7. Question n° 18605 posée par M. Guy Fischer

    Scolarisation des handicapés visuels en Rhône-Alpes

    Réponse du Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche

    Pertinence Faible

  8. Question n° 15117 posée par Mme Christiane Demontès

    Scolarisation des enfants handicapés

    Réponse du Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche

    Pertinence Moyenne

  9. Question n° 14593 posée par M. Marcel Vidal

    Insertion des enfants handicapés dans le système scolaire

    Réponse du Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche

    Pertinence Moyenne

  10. Question n° 09953 posée par M. Gilbert Barbier

    Avenir de l'enseignement spécialisé

    Réponse du Ministère de la jeunesse, de l'éducation nationale et de la recherche

    Pertinence Faible