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12 questions correspondant à votre recherche du 01/01/1978 au 05/05/2024
Questions avec et sans réponses
12 questions
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Question n° 19180 posée par M. Jean-Pierre Grand
Enseignement des langues anciennes
Réponse du Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche
Pertinence
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Question n° 16349 posée par M. Jean-Claude Leroy
Avenir de l'enseignement des langues anciennes
Réponse du Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche
Pertinence
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Question n° 16368 posée par M. Jean-François Husson
Place de l'enseignement des langues anciennes dans la réforme des collèges
Réponse du Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche
Pertinence
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Question n° 16306 posée par M. Philippe Bas
Enseignement du latin et du grec
Réponse du Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche
Pertinence
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Question n° 16091 posée par M. Jean-Pierre Grand
Enseignement des langues anciennes
Réponse du Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche
Pertinence
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Question n° 15885 posée par M. Yves Détraigne
Maintenir l'enseignement des langues anciennes au collège
Réponse du Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche
Pertinence
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Question n° 15917 posée par M. Michel Le Scouarnec
Enseignement du latin et du grec
Réponse du Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche
Pertinence
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Question n° 16014 posée par M. Jean-Claude Lenoir
Enseignement des langues anciennes au collège
Réponse du Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche
Pertinence
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Question n° 15802 posée par M. Pierre Charon
Place de l'enseignement du latin et du grec envisagée dans la réforme du collège
Réponse du Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche
Pertinence
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Question n° 15855 posée par M. Hubert Falco
Défense des langues anciennes
Réponse du Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche
Pertinence