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129 questions correspondant à votre recherche du 01/01/1978 au 05/05/2024

Questions avec et sans réponses

129 questions

  1. Question n° 23905 posée par M. Yves Détraigne

    Impact de la Covid-19 sur l'école

    Réponse du Ministère de l'éducation nationale, de la jeunesse et des sports

    Pertinence Faible

  2. Question n° 02383 posée par M. Jean-Noël Cardoux

    Financement des unités localisées pour l'inclusion scolaire

    Réponse du Secrétariat d'État auprès du Premier ministre, chargé des personnes handicapées

    Pertinence Faible

  3. Question n° 13859 posée par M. Michel Le Scouarnec

    Accompagnants des élèves en situation de handicap

    Réponse du Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche

    Pertinence Faible

  4. Question n° 09423 posée par M. Marcel Rainaud

    Livret personnel de compétences numérique

    Réponse du Ministère de l'éducation nationale

    Pertinence Faible

  5. Question n° 03203 posée par Mme Brigitte Gonthier-Maurin

    Place des RASED dans le dispositif de refondation de l'école

    Réponse du Ministère de l'éducation nationale

    Pertinence Faible

  6. Question n° 02574 posée par M. Marcel Rainaud

    Livret personnel de compétences numérique

    Réponse du Ministère de l'éducation nationale

    Pertinence Faible

  7. Question n° 01083 posée par M. Christian Cambon

    Abandon scolaire

    Réponse du Ministère chargé de la réussite éducative

    Pertinence Faible

  8. Question n° 23072 posée par M. Philippe Kaltenbach

    Suppression de 81 postes de RASED dans les Hauts-de-Seine

    Réponse du Ministère de l'éducation nationale, de la jeunesse et de la vie associative

    Pertinence Faible

  9. Question n° 0792G posée par M. Jean-Marie Bockel

    RASED

    Réponse du Ministère de l'éducation nationale, de la jeunesse et de la vie associative

    Pertinence Faible

  10. Question n° 22701 posée par Mme Samia Ghali

    Avenir des RASED

    Réponse du Ministère de l'éducation nationale, de la jeunesse et de la vie associative

    Pertinence Faible