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(question écrite [QE], question orale [QOSD], question orale avec débat [QOAD] et portant sur un sujet européen [QOAE], question d'actualité au Gouvernement [QG] ou question crible thématique [QC])

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10 questions correspondant à votre recherche du 01/01/1978 au 05/05/2024

Questions avec réponses

5 questions

  1. Question n° 00111 posée par M. Loïc Hervé

    Scolarisation des enfants handicapés

    Réponse du Ministère de l'éducation nationale

    Pertinence Moyenne

  2. Question n° 24049 posée par M. Loïc Hervé

    Application de l'article 81 de la loi relative à la liberté de création, à l'architecture et au patrimoine

    Réponse du Ministère de la culture et de la communication

    Pertinence Faible

  3. Question n° 24052 posée par M. Loïc Hervé

    Modalités d'accès à la profession de guide interprète conférencier

    Réponse du Ministère de la culture et de la communication

    Pertinence Faible

  4. Question n° 16666 posée par M. Loïc Hervé

    Suivi socio-judiciaire des auteurs d'infractions à caractère pédophile

    Réponse du Ministère de la justice

    Pertinence Faible

  5. Question n° 0410G posée par M. Loïc Hervé

    Cohérence de la politique spatiale européenne (robot Philae)

    Réponse du Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche

    Pertinence Faible


Questions sans réponse

5 questions

  1. Question n° 24702 posée par M. Loïc Hervé

    Scolarisation des élèves en situation de handicap

    La question est caduque

    Pertinence Moyenne

  2. Question n° 20986 posée par M. Loïc Hervé

    Retraites complémentaires des maîtres de l'enseignement privé

    La question est caduque

    Pertinence Faible

  3. Question n° 20453 posée par M. Loïc Hervé

    Pertinence de la carte des classes bi-langues

    La question est caduque

    Pertinence Moyenne

  4. Question n° 20454 posée par M. Loïc Hervé

    Bienséance de la réforme de l'orthographe

    La question est caduque

    Pertinence Moyenne

  5. Question n° 18804 posée par M. Loïc Hervé

    Devenir des classes de défense et de sécurité globales

    La question est caduque

    Pertinence Moyenne