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(question écrite [QE], question orale [QOSD], question orale avec débat [QOAD] et portant sur un sujet européen [QOAE], question d'actualité au Gouvernement [QG] ou question crible thématique [QC])

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110 questions correspondant à votre recherche du 01/01/1978 au 05/05/2024


Questions sans réponse

21 questions

  1. Question n° 11300 posée par Mme Nadège Havet

    Devenir du régime additionnel de retraite de l'enseignement privé

    En attente de réponse du Ministère de l'éducation nationale et de la jeunesse

    Pertinence Faible

  2. Question n° 27908 posée par Mme Marta de Cidrac

    Coût des études de kinésithérapie

    La question est caduque

    Pertinence Très faible

  3. Question n° 26872 posée par M. Bruno Rojouan

    Absence de cours de gestion pendant les études de médecine

    La question est caduque

    Pertinence Très faible

  4. Question n° 25636 posée par M. Jean-Claude Tissot

    Dysfonctionnements de la réforme de l'accès aux études de santé

    La question est caduque

    Pertinence Très faible

  5. Question n° 23923 posée par M. Franck Menonville

    Situation des étudiants en 1ère année de médecine en parcours accès spécifique santé

    La question est caduque

    Pertinence Très faible

  6. Question n° 22379 posée par M. Jean-Jacques Michau

    Parcours accès santé spécifique et la licence accès santé

    La question est caduque

    Pertinence Très faible

  7. Question n° 21806 posée par M. Alain Duffourg

    Reconduction du dispositif des « vacances apprenantes »

    La question est caduque

    Pertinence Très faible

  8. Question n° 19315 posée par Mme Agnès Canayer

    Prime et prise de congé maternité

    La question est caduque

    Pertinence Très faible

  9. Question n° 16663 posée par M. Éric Gold

    Difficultés de mise en oeuvre du dispositif « sport – santé – culture – civisme »

    La question est caduque

    Pertinence Très faible

  10. Question n° 23620 posée par M. Jean-Léonce Dupont

    Inégalités sociales à l'école

    La question est caduque

    Pertinence Très faible