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147 questions correspondant à votre recherche du 01/01/1978 au 05/05/2024

Questions avec réponses

100 questions

  1. Question n° 03544 posée par M. Yves Daudigny

    Enseignement de l'histoire-géographie dans les classes de première et de terminale scientifique

    Réponse du Ministère de l'éducation nationale

    Pertinence Très faible

  2. Question n° 03594 posée par M. René Teulade

    Enseignement de l'histoire-géographie en première et terminale scientifiques

    Réponse du Ministère de l'éducation nationale

    Pertinence Très faible

  3. Question n° 03600 posée par Mme Catherine Procaccia

    Apprentissage de l'anglais dans le système scolaire français

    Réponse du Ministère de l'éducation nationale

    Pertinence Très faible

  4. Question n° 03743 posée par M. Jean-Claude Leroy

    Enseignement de l'histoire-géographie

    Réponse du Ministère de l'éducation nationale

    Pertinence Très faible

  5. Question n° 03750 posée par M. Yves Détraigne

    Enseignement de l'histoire-géographie en classe de première et terminale scientifiques

    Réponse du Ministère de l'éducation nationale

    Pertinence Très faible

  6. Question n° 03824 posée par M. Marcel Rainaud

    Enseignement de l'histoire et de la géographie pour les élèves de première et de terminale

    Réponse du Ministère de l'éducation nationale

    Pertinence Très faible

  7. Question n° 03939 posée par M. Simon Sutour

    Faits de violence et d'insécurité dans les lycées professionnels

    Réponse du Ministère de l'éducation nationale

    Pertinence Très faible

  8. Question n° 04038 posée par M. Roland Courteau

    Programme international de recherche en lecture scolaire

    Réponse du Ministère de l'éducation nationale

    Pertinence Très faible

  9. Question n° 0084G posée par M. Gérard Le Cam

    Les rythmes scolaires

    Réponse du Ministère de l'éducation nationale

    Pertinence Très faible

  10. Question n° 0087G posée par Mme Catherine Morin-Desailly

    L'école

    Réponse du Ministère de l'éducation nationale

    Pertinence Très faible