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139 questions correspondant à votre recherche du 01/01/1978 au 04/05/2024

Questions avec réponses

5 questions affichées sur les 124 trouvées

  1. Question n° 01005 posée par Mme Josiane Mathon-Poinat

    Situation des enseignants du premier degré se déplaçant avec leur véhicule personnel

    Réponse du Ministère de l'éducation nationale

    Pertinence Faible

  2. Question n° 03837 posée par M. Jean-Marc Pastor

    Bilan et avenir des réseaux d'aides spécialisées aux élèves en difficulté (RASED)

    Réponse du Ministère de l'éducation nationale

    Pertinence Forte

  3. Question n° 03993 posée par M. Jacques Mahéas

    Avenir des réseaux d'aides spécialisées aux élèves en difficulté (RASED)

    Réponse du Ministère de l'éducation nationale

    Pertinence Forte

  4. Question n° 04029 posée par Mme Éliane Assassi

    Avenir des réseaux d'aides spécialisées aux élèves en difficulté (RASED) et des missions de leurs personnels

    Réponse du Ministère de l'éducation nationale

    Pertinence Forte

  5. Question n° 04505 posée par M. Robert Tropeano

    Maintien du dispositif RASED à l'école

    Réponse du Ministère de l'éducation nationale

    Pertinence Forte

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Questions sans réponse

5 questions affichées sur les 15 trouvées

  1. Question n° 26849 posée par Mme Josiane Mathon-Poinat

    Situation des enseignants du premier degré se déplaçant avec leur véhicule personnel

    La question est caduque

    Pertinence Faible

  2. Question n° 0440S posée par Mme Bernadette Bourzai

    Situation des RASED

    La question a été transformée.

    Pertinence Très forte

  3. Question n° 21751 posée par M. Roland Courteau

    Conséquences des suppressions de postes dans l'éducation nationale

    La question est caduque

    Pertinence Faible

  4. Question n° 1582S posée par M. Yves Daudigny

    Fermeture de classes dans l'Aisne annoncées pour la rentrée 2012

    La question est caduque

    Pertinence Faible

  5. Question n° 22117 posée par M. Claude Bérit-Débat

    Contre la suppression des RASED

    La question est caduque

    Pertinence Forte

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