Avis n° 145 (2019-2020) de Mme Sylvie ROBERT , fait au nom de la commission de la culture, de l'éducation et de la communication, déposé le 21 novembre 2019
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                                                        AVANT-PROPOS
                                                        
 
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                                                        INTRODUCTION
                                                        
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                                                                I. DES MARGES DE MANoeUVRE TOUJOURS PLUS CONTRAINTES
POUR LA CRÉATION
                                                                
 
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                                                                II. DES RETARDS REGRETTABLES DANS
L'ÉLABORATION DE PLUSIEURS RÉFORMES ESSENTIELLES POUR
L'ENSEIGNEMENT DANS LE DOMAINE DE LA CULTURE
                                                                
 
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                                                                III. UNE PRIORITÉ EN FAVEUR DE
L'ÉDUCATION ARTISTIQUE ET CULTURELLE QUI SE CONCENTRE SUR LES PROJETS
MÉDIATIQUES
                                                                
 
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                                                                IV. DES INQUIÉTUDES VIVES AUTOUR DE L'EMPLOI
DANS LA PERSPECTIVE DES RÉFORMES À VENIR
                                                                
 
 
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                                                                I. DES MARGES DE MANoeUVRE TOUJOURS PLUS CONTRAINTES
POUR LA CRÉATION
                                                                
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                                                        EXAMEN EN COMMISSION
                                                        
 
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                                                        AMENDEMENTS
                                                        
 
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                                                        LISTE DES PERSONNES ENTENDUES
                                                        
 
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                                                        ANNEXE
                                                        
 
 
                                                             
                                                             
                                                             
                                                             
                                                             
                                                             
                                                            